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學習英文與了解天下事，為什麼要讀時代雜誌呢？

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當你開始閱讀time時代雜誌增加英文閱讀能力，同時也可以提昇世界觀

因此無論出社會還是在學時，推薦學英文的其中一種方法就是大量閱讀time時代雜誌

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曾在網絡上看見這樣一則通知： ... 突然想起一句話：不寫作業母慈子孝，一寫作業雞飛狗跳。可以說這句話在今年這個寒假更被發揮的淋漓盡致了吧。 ... 這樣的場面經歷過嗎？你小時候是不是業有被家長吼得不敢抬頭的時候？很多家長都有吼孩子的經歷。 某教育平臺調研了 59861份家長問卷、1058296份學生問卷，同時交叉分析了4000萬用戶數據後發現，吼叫是90%的家長都會犯的錯誤。 許多人認為，吼兩句嘛很正常嘛，誰小時候沒有被家長和老師吼過呢，日子不是照樣過嗎？ 但是如果有人告訴你，常被父母吼、被父母罵的孩子的大腦會真的受傷害，而且他們的語言能力和記憶會受到影響，你還會再吼孩子嗎？ 而且，你以為吼完、罵完孩子，再給他們安撫一下，傷害就消失了嗎？ 舉個簡單的例子，比如在網上買東西，多少條好評都比不過一條差評帶來的惡劣影響。那麼，對孩子說一句刻薄的話，要多少句好話才能彌補呢？ 更為可怕的是，長期的言語暴力的確會改變孩子的大腦，影響他們的智力。 有研究表明：經常遭遇父母大吼大叫的孩子容易： 1、性格孤僻、懦弱、不自信 2、不善交際和不會處理人際關係 3、形成「討好型人格」，一味地遷就討好別人， 4、情緒化嚴重，常常用暴躁和激烈的方法表達情緒 對「父母言語攻擊對孩子的傷害「研究了十餘年的哈佛醫學院附屬精神病專科醫院——麥克萊恩醫院（McLean Hospital）精神病學副教授 Martin A. Teicher更證實了經常遭受父母言語暴力的人，腦結構會受到損傷。 他的團隊發現，父母如果經常用言語辱罵孩子，他們事後的安撫不會起到消除影響的作用。即使事後父母通過溫情脈脈彌補孩子，他們對孩子造成的傷害依然無法煙消雲散。 你可能也有這樣的經歷——不管父母事前事後給過你多少好處，表揚了你多少次，但是他們說過的傷人的話留下的傷疤依然會時常作痛。 包括 Teicher 在內的許多學者的研究還發現，生命早期受到父母的言語暴力的孩子在成年後更有可能出現抑鬱癥、焦慮癥等精神問題。 這或許就是許多人常說，「父母在等我們道謝，而我們在等父母道歉」的一大原因吧。 這時候，肯定有不少父母要說了：「我是想好好說的，但就是說了1000遍，孩子就是不聽，我才吼的……」 那麼，首先，我們來分析下，孩子不「聽話」的原因吧！ 一、孩子的大腦發育特點決定的 孩子的大腦發育特點決定了，他們是隨時沉浸在當下的，這就是他們磨蹭的根本原因。 你可以讓孩子停下手裡的事情，看著你，這時再和他講話。否則，很多時候孩子沉浸在做事情中，真的會沒聽見你的話。 二、是否對孩子控制過多 當你喊不動孩子時，要反思，是否對孩子指令過多、控制過多。 如果我們能給孩子自主權和空間，鼓勵他獨立做事、自己判斷、自己選擇、自己決定，把屬於他的事情交給他，只在真的需要家長的意見和提醒時才出現，那麼，你的意見和提醒，將會得到更多的尊重。 任何人都討厭被催促，家長的催促常引起孩子的反感，所以，儘量把事情交給孩子自己來管理，家長可以用啟發的方式來引導。 三、平時太嘮叨，話語被削弱了力量 ... 「要想說出的話有力量，就別嘮叨」。為什麼再刺兒頭的孩子，到了部隊里都服服帖帖？因為部隊教官的指令乾脆堅決，從不拖泥帶水。越是冗長、繁瑣的指令，越沒有執行力。 而且，有的時候家長生氣了，就開始放「狠話」，「再不走，就把你一個人扔在這裡」、 「再這麼瘋跑，以後再也不帶你出門」……這樣的「大招」，使用得越頻繁，失效得就越快。次數多了後，孩子就會習慣，看似在聽你說，其實注意力早已經游離到別處去了。我身邊就有這樣一位媽媽，動不動就對他兒子吼:你再不按我的要求做，就把你扔樓下去。可是這種事根本不可能發生，所以現在她兒子對她的吼叫已經習以為常了，吼完了，她兒子該咋樣還是咋樣。這樣怎麼可能有用呢？ 那麼怎麼做才有用呢？ 1、 指令要具體，不帶負面情緒 給孩子的指令，必須讓他知道你希望他此刻具體做什麼，比如，不說「你應該整潔一些」，而說：「現在把自己的桌面收拾一下，然後我們好做手工。」指令不要是抱怨、指責、數落，不要帶負面情緒。 2、 給孩子指令後，讓他複述一遍 有時，孩子沒有按照大人的要求做，只是因為他年齡小，聽知覺能力還比較弱，他的大腦還不能很好地加工處理聽到的信息。就是說，他的確「聽」到這些聲音了，但他的大腦並未真的理解並記住你的具體指令。 家長要孩子確認，有時可以及時發現這些問題。然後我們做調整，把我們的指令變得更加具體、清晰、簡潔。隨著孩子年齡增長，我們可以逐漸提高指令的複雜程度，鍛鍊孩子的聽知覺能力。 3、 耐心等待反饋 下指令後，給孩子一些時間。給完指令，你要在心裡至少數到10 ，這時細心觀察，找到問題所在。 四、你總批評他，但自己也沒做到 有句話說的很好，三等父母用拳頭管孩子，二等父母用嘴巴管孩子，一等父母用行為管孩子。當我們做好了自己，孩子自然也就跟著好了。身教重於言傳！ 當孩子出現問題時，父母應該與孩子具體問題具體分析，有針對性的去幫助孩子改變，鼓勵孩子改變。 俞敏洪大力推薦過一本叫《改變孩子先改變自己》的書，這書的作者賈容韜原本是個事業有成，但是「糟糕透頂」的爸爸。 他兒子是個「深度網癮少年」，學習成績倒數第一，數次參與打群架，兩次被學校勸退。 對這個兒子，賈容韜打也打了，罵也罵了，甚至跑到學校里鬧。但是他兒子不但沒有收斂，反而更加變本加厲，在網吧里徹夜不歸，不再去上學。 失望透頂的賈容韜做出了一個令人吃驚的決定，他關掉自己辛苦打拚建立起來的企業，回家專心陪兒子。 回家後，他惡補各種教育知識，努力的調整自己的教育方式。 孩子犯錯，他不再採取暴力解決，而是耐心的努力溝通；孩子邋遢不講衛生，他先從自己做起，每天將所有的房間打掃的乾乾淨淨；孩子不愛學習，他每天堅持大量閱讀，努力營造學習氛圍。 看到努力改變的賈容韜，他的兒子被感動，開始減少了去網吧的次數。一天兒子在同學的鼓動下又到網吧玩了一個通宵，直至第二天清晨才低著頭走進家門。 賈容韜不但沒有批評他，還端上熱飯熱菜，說：「孩子，雖然你又去了網吧，但你的進步是驚人的，進網吧的次數已經大大減少，這證明你是有毅力的人，離成功不遠了！連網魔這麼強大的敵人你都能戰勝，還有什麼困難不能克服呢？」 最終，賈容韜的兒子徹底戒掉了網癮，努力學習，高考考上了重點大學。 培養養孩子是個漫長的過程，這裡介紹的只是一些共性的方法，每個家庭都不一樣，教育孩子不可能有公式。作為父母，如果想要孩子真正聽進去我們的建議，就得學會耐下性子來調整心態，根據自己家庭和孩子的實際情況。尋求有效的切入點和表達方式，相信經過不斷地嘗試和調整，你一定能找到比吼更有效的溝通辦法！ 圖片來自網絡，如有侵權，請聯繫刪除。 關注我，每天和你分享育兒知識。

文章來源取自於：

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